Naturalizar/Desnaturalizar

René MagriteNaturalizar:

Según Margarita Poggi: “Significa que algo se nos ha vuelto del orden de lo familiar, que ya nos ha dejado de sorprender o de extrañar, que ya no nos formulamos más preguntas sobré por qué ese “algo” se sigue sosteniendo en la cotidianidad”. (Poggi, M 2009 pp 23)

¿Dónde puedo escuchar la palabra?

1. Es natural que en un colegio de puros hombres los juegos sean más bruscos.
2. Las formas de lo escolar se han naturalizado al punto que ya nos parecen obvios los libros de clase, lo uniformes escolares y la rutina diaria de la escuela.

Desnaturalizar:

Según Jorge Larrosa: “Conseguir un efecto de extrañeza, de desfamiliarización. Se trata, simplemente de suspender la evidencia de nuestras categorías y de nuestros modos habituales de describir las prácticas pedagógicas , pero el mero recurso de intentar pensarlas de otro modo, a otra escala, con otras conexiones” (Larrosa, J en Poggi, M 2009 p 23 – 24)

¿Dónde puedo escuchar esta palabra?

1. “Mamá”, dice un adolescente, “en el colegio nos hablan del respeto a la diversidad pero nos obligan a ir uniformados y se prohibe cualquier accesorio que no sea azul marino o gris. Me parece inconsecuente”. “Ello ocurre” – contesta la madre – “Porque no han podido desnaturalizar la idea de uniforme y no les parece contradictorio con la diversidad”.

2. Desnaturalizar las formas de lo escolar en tiempos de cambio cultural no solo es un ejercicio sano sino que urgente.

Una respuesta a Naturalizar/Desnaturalizar

  1. Pingback: Guía para acompañar las lecturas. | educacioncontemporanea

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